경기교육은 ‘새로운 희망’으로 2030년을 향해 출발했습니다.

지난 10년간 혁신교육이 걸어온 과정을 바탕으로 존엄‧정의‧평화를 혁신교육 모든 영역에서 실천하고

학교자치를 통해 교육자치를 실현하겠다는 다짐을 했습니다.

.1. 교육정책, 학교로부터 시작하겠습니다.

지난 해 시작했던 학교 기본운영비의 자율 편성,학생, 교사, 학부모 모두가 참여하는 교장공모제,

학교의 성장과 발전을 위한 학교주도형 종합감사는 더욱 확대해 학교민주주의를 안정적으로 정착해 가겠습니다.

2019년 9월 8개교에서 시범 운영한 참여형 교장공모제는 학교주도형 종합감사도 100개 학교에서 진행합니다.

2020년 경기교육 기본계획은 각 부서가 함께 논의하여 지표를 통합‧정리하고 세부과제 20개를 축소했지만,지역과 학교에서 여전히 지침과 기준으로 작용해사실상 독립성, 자주성, 전문성을 보장하지 못하고 있 습니다.

2. 참정권교육 중심으로 민주시민교육을 강화하겠습니다.

지난 12월 27일, 국회에서 공직선거법 개정안이 통과됐습니다.선거연령을 현행 만 19세에서 만 18세로 낮추는 내용이 포함되어 도내 35,000여 명 학생이 4월 민주시민으로서 권리를 행사합니다.

경기도교육청은 이미 유권자교육을 지속해 왔습니다. 민주시민, 통일시민, 세계시민 교과서 3종 10권은

2019년 도내 68.3% 학교와 12개 시도 학생들이교과 융합, 토론, 창의적 체험활동 현장에서 사용하고 있습니다.

경기교육은 앞으로도 민주시민교육을 지속‧확대하고나아가, 교육의 주체인 청소년이 교육감을 직접 선출할 수 있도록,2022년부터 교육감 선거연령을 만 16세로 낮추는 내용을정부, 관계 기관과 논의해 가겠습니다.

3. 학생의 적성을 살린 다양한 교육과정을 확대하겠습니다.

2020년 오늘은 물론, 미래에는 모두가 평생 배우고 익혀야 합니다.학교교육으로 모든 교육을 마치던 시대는 끝났습니다.

교육은 학교와 마을, 지자체, 기업, 그리고 사회 전체가 함께 담당해야 합니다.이는 지난 10년간 경기혁신교육이 걸어온 과정이며 2030년 미래교육으로 나아가는 방향이기도 합니다.

저마다 다른 개성을 지닌 학생들이 학교와 마을을 넘나들며 원하는 영역에서 마음껏 도전하고 성장할 수 있도록 학교와 지역의 연계 기반을 확대해 가겠습니다.

4. 2030 미래교육 체제를 구체화 하겠습니다.

초연결과 융합의 4차 산업혁명시대에는 업무뿐만 아니라 교육활동에서도 모든 데이터를 공유해 함께 활용합니다.

학교 현장업무에 대한 궁금증을 맞춤형으로 지원하는온라인 시스템 ‘e-DASAN현장지원’은 현재 교직원의 22.3%가 활용하는 통합 빅데이터입니다.

교사의 교육활동이 빅데이터를 활용해 교육문제를 찾고프로젝트 학습으로 다양한 문제를 해결함으로써

교육혁신으로 이어질 것입니다.공간이 변해야 미래교육이 가능합니다.미래교육이 가능하도록 과감하게 학교 공간 혁명을 추진하겠습니다.2030년까지 경기도 모든 학교 건물을 개축 또는 신축하는구체적 계획을 세워 나가겠습니다.

현재를 변화시켜 미래를 모색하기보다 새로운 관점에서 새롭게 시작함으로써미래교육과 미래학교 모습을 총체적으로 제시해 가겠습니다.